На это звание претендовали три замечательных педагога: учитель биологии Кусинской средней школы № 1 Анастасия Рамильевна Лепёшкина, учитель математики и информатики Медведёвской средней школы Наталья Михайловна Пирожкова и учитель ИЗО Магнитской средней школы Ольга Петровна Усанина.

Все они прошли ряд довольно сложных испытаний. К примеру, провели занятие по своему предмету, но в чужой школе и в чужом классе. В данном случае конкурс проводился на базе средней школы № 9. Учителя знакомили и коллег, и членов жюри со своими наработками, программами, системами обучения.

Впервые в конкурс педагогического мастерства входила номинация «Разговор с учащимися».

Темы для «разговора» предложили дети, педагогам же они были раскрыты лишь за десять минут до начала такого вот своеобразного классного часа. О сложности можете судить сами: вот темы, предложенные учениками – «Как я понимаю справедливость», «Всегда ли правы взрослые?», «Дисциплина – это послушание или активная работа?», «Успешный человек. Какой он?», «Всегда ли дружба важнее всего?» и другие. Беседы с ребятами продолжались в течение 20 минут.

В ходе конкурса прошли и мастер-классы, когда участники делились с коллегами своим опытом. На суд жюри были представлены Интернет-ресурсы каждого участника: его блоги, разработки и т. д. То есть конкурсанты в полной мере могли проявить себя как педагоги, воспитатели и методисты. И даже, как ораторы, потому что каждая из них должна бы ... Читать дальше »